Murid Kelas 7C Asah Kemampuan Literasi melalui Kegiatan Resensi Buku

Pada 17 Oktober 2026, Murid kelas 7C melaksanakan kegiatan Penguatan Budaya Baca dan Kecakapan Literasi melalui resensi buku di perpustakaan Pandawa. Kegiatan ini dilakukan untuk meningkatkan minat baca sekaligus melatih murid agar lebih mudah memahami isi buku. Dengan membaca buku, murid bisa mendapatkan pengetahuan baru, menambah kosakata, dan memperoleh pengalaman dari cerita maupun informasi yang dibaca.

Kegiatan ini dibimbing oleh Ratna Nisrina, S.Pd. Dalam kegiatan tersebut, murid kelas 7C diajak untuk membaca buku sesuai minat masing-masing. Buku yang dibaca bisa berupa cerita fiksi, seperti novel dan kumpulan cerpen, maupun buku nonfiksi yang berisi pengetahuan. Melalui kegiatan ini, murid diharapkan semakin terbiasa meluangkan waktu untuk membaca.


Setelah membaca buku, murid membuat resensi atau ulasan buku. Resensi berisi identitas buku, ringkasan isi, kelebihan dan kekurangan buku, serta pendapat murid tentang buku yang telah dibaca. Dengan menulis resensi, murid belajar menyampaikan kembali isi bacaan menggunakan bahasa sendiri agar mudah dipahami oleh orang lain.




Selain meningkatkan minat baca, kegiatan ini juga melatih murid untuk berpikir kritis, menulis dengan baik, dan berani menyampaikan pendapat. Murid tidak hanya membaca untuk mengetahui isi buku, tetapi juga belajar memahami pesan yang disampaikan penulis. Dengan begitu, kegiatan membaca menjadi lebih menarik dan memberikan manfaat bagi proses belajar.

Melalui kegiatan resensi buku ini, diharapkan murid kelas 7C semakin gemar membaca dan mampu mengembangkan kemampuan literasinya. Kegiatan ini juga menjadi salah satu upaya sekolah untuk membangun kebiasaan membaca di lingkungan sekolah. Dengan membaca, wawasan bertambah, pengetahuan berkembang, dan semangat belajar semakin kuat.



0 komentar

Posting Komentar